d t n l

教学目标

　　1.学会 d、t、n、l 四个声母，读准音，认清形，正确书写。

　　2.学会 d、t、n、l 与单韵母拼读音节及带声调拼读音节。

　　3.认识５个生字，会读儿歌。

教学过程

第一课时

　　　　今天，有四个声母要开个联欢会，为我们准备了精彩的节目，大家想不想看啊？

　　　　生：想！

　　　　师：第一个节目叫做：敲队鼓。小朋友知道队鼓是什么样子的吗？

　　　　　　生：......

　　　　师：我们可以看一看书本上的图。这就是小队鼓了。诶！在敲队鼓的时候啊，有一只小队鼓敲得特别带劲儿 de、de、de、de，观众们啊就一定要认识它，它呢就是我们今天要学的声母 d。

　　　　生：......

　　　　师：在读它的时候要轻一些，短一些。大家一起跟着老师来读。

　　　　生：......

　　　　师：d 的样子怎么来记呢，小朋友们又要动脑筋想办法了。

　　　　生：......

　　　　师：噢！小朋友们这么快就想出办法来了啊（左下半圆 d d d，小鼓一敲 d d d）

　　　　师：老师怎么觉得这个声母这么面熟啊，好象前面学到过似的，请小朋友们帮老师来想一想。

　　　　生：......

　　师：噢！原来和 b 点像，可是它们不一样，右下半圆是 b b b