《政治生活》第一单元 第二课 第一框 民主选举：投出理性的一票

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【目标导学】

　1、知道不同选举方式既有各自的优点，又存在各自的局限；

　2、明确我国现阶段的选举方式，理解我国选举方式确立的依据；

　3、了解公民如何珍惜自己的选举权。

【课前预习】

1、阅读教材P15-18，把你编写的问题及疑问罗列出来。

2、尝试完成学案中的填空及相关思考题。

3、举例说明你知道我国有哪些选举方式？

【学习过程】　

情境导入：

见课本P15《民主选举面面观》三个镜头，思考三个问题：

1、镜头一与镜头二的选举方式有何异同？

2、你能对这几种选举方式作出一些评价吗？

3、镜头三给你有何启示？

一、选举方式的选择

知识点1：（了解）各种选举方式的特点

1、①从选民的角度看，选举可以分为 ＿＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿＿＿＿

比较二者有哪些不同？（如：含义、优点、局限）

A、由选民直接投票选举的方式是＿＿＿＿＿＿＿＿

优点是________________________________________________________________

局限是________________________________________________________________

B、先由选民选出自己的代表，再由他们代表选民选举，这种选举的方式是＿＿＿＿＿＿＿

优点是________________________________________________________________

局限是________________________________________________________________

②从候选人的角度看 ，又可以分为＿＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿＿＿＿

比较二者有哪些不同？（如：含义、优点、局限）

A、为了使选票相对集中，选举时一般需要事先确定候选人。如果正式候选人名额与应选名额相等，就是＿＿＿＿＿＿＿＿；

优点是________________________________________________________________

局限是________________________________________________________________

B、如果正式候选人名额多于应选名额，则是＿＿＿＿＿＿＿＿。

优点是________________________________________________________________

局限是________________________________________________________________