人教版小学五年级上册《除数是整数的小数除法(1)》导学案(一课时))
人教版小学五年级上册《除数是整数的小数除法(1)》导学案(一课时))第1页

    实验小学数学问题导学案

课题 除数是整数的小数除法(1) 主备人 康培林 辅备人 组内全体成员 课型 新授 审查人 审查日期 导

标 知识目标 1.理解小数除法的意义,并能正确地进行计算。

能力目标 .会用除数是整数的小数除法的知识解决实际问题。 情感目标 培养学生认真思考的好学惯。 导学

重点 1. 理解并掌握除数是整数的小数除法的计算方法。

  导学

难点 让学生理解商的小数点是如何确定的。 导学

准备 多媒体课件。

接 列竖式计算。

42÷3= 225÷5= 224÷4=

王鹏坚持晨练,计划4周跑步22.4千米,他平均每周应跑多少千米?

用整数除法来解决

用小数除法来解决

教师点拨 仔细观察主题图从图中你知道了哪些信息?