第1课　"百家争鸣"和儒家思想的形成

　　2011年1月12日，孔子青铜塑像在国家博物馆北门广场落成。该塑像由中国雕塑院院长吴为山创作，高7.9米，石头基座高1.6米，总高为9.5米，基座上有国学大师饶宗颐先生为塑像题写的"孔子"二字以及孔子的生卒年代。塑像正对东长安街，"孔子"双手合于胸前，目视远方，衣饰简洁，身体左侧佩戴有一把宝剑，让人感觉是一位耄耋智者。塑像与国家博物馆及附近的天安门广场，在文化场景上的高度呼应，衬托出中华民族伟大哲人的风采神韵。

　　在天安门广场附近为孔子塑像有何意义？

　　提示：孔子是儒家学说的创立者，他创立的儒家学说是中国传统文化的主流思想，其思想集中体现了中华民族的民族精神和传统价值观，具有重大历史价值和现实价值。在天安门广场附近为孔子塑像，体现了我国对传统文化的重视，可以激发人们的民族自豪感。

　　课标要求：知道诸子百家，认识春秋战国时期"百家争鸣"局面形成的重要意义；了解孔子、孟子和荀子等思想家以及儒家思想的形成。

　　一、"百家争鸣"局面形成的背景

　　1．春秋战国时期，__________阶层日益活跃，受到各诸侯国__________的重用，他们代表本阶层或政治派别的利益和要求，提出自己的主张。

　　2．教育和学术领域发生重大变化。__________垄断教育、学术的局面被打破，出现了__________讲学，社会上形成了一些以__________、发展学术为宗旨的学者和思想流派。

　　二、主要派别及主张

　　1．儒家

　　（1）孔子：

　　①创立儒家学派：其思想核心是"__________"；强调统治者要__________，反对苛政和任意刑杀；希望恢复西周的__________，主张"克己复礼"。

　　②首创私人讲学：主张"__________"，认为人人都有受教育的资格，打破了__________垄断文化教育的局面。

　　（2）战国时期儒家思想的发展：

　　①孟子：发展了孔子"仁"的思想，主张实行"__________"，进一步提出了"民为贵，社稷次之，君为轻"的__________思想；在伦理观上，孟子主张"__________"，要实行__________来回复和扩充人的善性。

　　②荀子：主张统治者施政用"仁义"和"__________"，以__________服人，强调人民群众的力量巨大；提出"人之性恶"，强调用__________来规范人的行为，使人向善。

　　2．道家

　　（1）老子创立道家学派：

　　①老子认为世界万物的__________是"道"，强调一切要顺应__________，提倡__________、知足寡欲，提出"__________"的政治主张，希望回到小国寡民的理想社会。

②老子认为世界万物和__________总在不停地运动，有无、难易等都是相互依存，不