苏教版小学语文三年级下册《微笑着承受一切》教案
苏教版小学语文三年级下册《微笑着承受一切》教案第1页



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    《微笑着承受一切》

一、 导入:

  因为我相信微笑--能给一个人带来信心和勇气!当遇到伤痛和不幸时,灿烂的笑容是拨去乌云重见阳光的最好武器。今天我和大家一起结识一位以"微笑"著称的姑娘。她是一个永远微笑的姑娘,是一个与常人一样对新生活充满渴望和希冀的活力四溢的年青生命。让桑兰"著名"的,是她的精神,她的毅力,是她永远灿烂的微笑。

  关于桑兰,同学们了解多少呢?谁来介绍一下?

  今天我们要一起学习的课文便是关于桑兰的真实的故事《微笑着承受一切》

  

(一)读了课题,你想知道什么?

 (谁?承受什么?怎样承受?)

这几个问题哪些是可以马上解决的?

桑兰承受着什么?怎样承受的?好,我们就带着这两个问题来学习课文。

(二)先请同学轻声地读课文,完成件事

1、标出自然段序号

2、初读课文后,你觉得桑兰是个怎样的女孩?

二、分段理解课文内容

(一)学习第一自然段

1、 个别读:

  你觉得桑兰是一个怎样的运动员?(优秀)

从朗读的评价中体现自己的理解。("优秀"、"5岁"、"12岁"、"多次"、"重大"、"赢得了"、......)

2、那么,桑兰都赢得了哪些荣誉呢?请同学们看一组资料。

看幻灯片。(关于桑兰在重大比赛中的成绩)

3、教师过渡: