"三环六步教学"三年级上册教案、

《语文园地二》教学设计

　　　　　　三（2）班 语文教师 范美荣

　教学目标

　　1．选择一篇课外读到的名人故事读给同学听，交流听后感想。

　　2．写一篇作文，介绍自己熟悉的一个人。

　　3．学习引用人物对话的三种不同形式。

　　4．收集积累名人名言。

　　5．认真读成语故事，了解故事内容。

　　教学重点、难点

　　1．口语交际 2．习作练习

　　教学准备

　　收集自己读过的名人故事。

　　教学课时：4课时

　　 第一课时口语交际讲述名人故事

　　教学过程：

　　一、谈话导入：

　 第二单元我们学习了列宁、高尔基、李四光、宋庆龄四位名人，课外大家也过不少名人故事、名人资料，今天我们以小组为单位举行一个故事会。

　　独学：

　　1、讲一讲：讲的时候要吧事情讲清楚，让别人能听明白；听的同学要认真听，可以提问也可以补充。

　　2、说一说：听了以后大家互相交流，有什么想法？

　　互学：

　　1．在组内展示自己收集的名人像或图片，简要介绍所要讲述的主人公。

　　2．各小组内学生试讲、教师巡视。

　　3．评出本组"故事王"、"最好听的故事"。

　　群学：

　　1．各组汇报本组评选出的"故事王"、"最好听的故事　。"　2．全班交流：荣获"故事王"称号的同学们为同学们讲述精