(粤教版)八年级下册全册导学案6.1《维护人身自由和生命健康》第一课时导学案
(粤教版)八年级下册全册导学案6.1《维护人身自由和生命健康》第一课时导学案第1页

 《6.1 维护人身自由和生命健康》第一课时

【学习目标】

1.了解"公民的人身自由权利"的含义

2.了解公民的人身自由权利是最基本的权利

【学习重难点】

一、重点

 1.人身自由权利是公民最基本的权利 2.法律维护公民的生命健康权不受非法侵害

二、难点

公民的身体不受非法搜查,公民不受非法逮捕和拘禁

【知识准备】

采集有关公民的人身自由权利的事例和相关法律规定

【课前预习案】

一:阅读教材完成问题:

1.公民的人身自由权利是指公民的  由 支配和控制,非经法定程序不受 、 、 和 。

2. 人身自由是人们一切行动和生活的 。是我国宪法规定的公民人身权利的重要内容。

3.公民具有 ,才有可能进行正常的生活、学习和工作,参与国家管理,愉快地享受其他自由和权利。

4.公民的生命健康权由 和 组成。 生命健康权包括 健康权利和 健康权利。

5.我国 、 、 、 等法律法规对保护公民的人身自由作了具体规定。

二:预习评估

【课中探究案】

一:课内自主合作学习

活动一

自主学习《如此气功表演》,探讨对杂耍队的这种行为违法吗?并说出依据

二:课内探究学习

(一)、公民的人身自由和生命健康权利

* ⒈什么是公民的人身自由权利?为什么要维护公民的人身自由权利?

* 2.生命健康权包含什么内容,有什么重要性

(1)生命健康权由生命权和健康权两部分组成。健康权包括身体健康和精神健康

* (2) 生命存在和享有,是公民行使其他权利的前提,是每个人的最高的人身权利。 健康的身体和健康的精神,是我们保持劳动能力、行为能力和快乐生活的条件。健康权是我们重要的人身权利