2019-2020学年人教A版选修2-1 常用逻辑用语复习 学案
2019-2020学年人教A版选修2-1           常用逻辑用语复习 学案第1页

常用逻辑用语 复习

1 怎样解逻辑用语问题

1.利用集合理清关系

充分(必要)条件是高中学段的一个重要概念,并且是理解上的一个难点.要解决这个难点,将抽象的概念用直观、形象的图形表示出来,看得见、想得通,才是最好的方法.本节使用集合模型对充要条件的外延与内涵作了直观形象的解释,实践证明效果较好.集合模型解释如下:

①A是B的充分条件,即A⊆B.

②A是B的必要条件,即B⊆A.

③A是B的充要条件,即A=B.

④A是B的既不充分也不必要条件,

即A∩B=∅或A、B既有公共元素也有非公共元素.

例1 设集合S={0,a},T={x∈Z|x2<2},则"a=1"是"S⊆T"的________条件.(填"充分不必要"、"必要不充分"、"充要"或"既不充分也不必要")

解析 T={x∈Z|x2<2}={-1,0,1},a=1时,S={0,1},所以S⊆T;反之若S⊆T,则S={0,1}或S={0,-1}.所以,"a=1"是"S⊆T"的充分不必要条件.

答案 充分不必要

2.抓住量词,对症下药

全称命题与特称命题是两类特殊的命题,这两类命题的否定是这部分内容中的重要概念,解决有关此类命题的题目时一定要抓住决定命题性质的量词,理解其相应的含义,从而对症