专题二 古代中国的科学技术与文化

第一节 中国古代科学技术成就

学 案

【课前思考】

　　你能列举出哪些我国古代领先于世界的科技成就？你了解科举领先和后来衰落的原因吗？

【本课学习目标】

1．掌握火药、印刷术，指南针、造纸术等基础知识。了解数学、建筑、医学的相关知识。了解中国古代科技成就的发展和演变的过程。

2．了解科学技术给人类和社会发展会带来积极作用，也可能产生负面影响。在实践中能用学习到的科学知识改善生活。

3．充分利用图书馆、博物馆、互联网等资源。收集和处理科学技术信息的能力，获得新知识的能力。

在学习过程中培养分析解决问题的能力及交流与合作的能力。培养和训练学生的科学态度、科学精神、科学价值观、科学的方法。全面提高科学素质，创新精神和实践能力。

4．通过本课学习，了解和认识到中华民族的智慧和对世界做出的巨大贡献。通过对科技知识的了解，积极主动的观察、感受、体验，学习到坚韧刻苦的精神，踏实细致的作风。内化崇尚科学的精神，坚定追求真理的思想。

【重难点突破】

重点：古代科技发展主要成就

古代科技发展的主要成就的掌握，可以利用图表法整理。以四大发明为主线辅以天文历法、数学、医学、建筑、农学、发展进步的情况。形成古代科技发展的基本网络结构，系统地掌握科技发展的多方面成就。

难点： 分析科技发展的原因

科技发展的是多方面的因素共同推进的结果。所以在分析古代科技发展原因的时候，要结合时代背景，从政治、经济、思想、文化、教育、对外对内交往、科技继承与发展、科技人员素质、思维方式等多方面去分析。也可以运用比较法，与同时代的其他地区比较，得出结论。

【教学过程】

一、中国古代科技发展的表现：四大发明为代表

（一）造纸术：

1．书写材料的演变：

① 秦汉时期：竹木简牍和丝织品

② 西汉；可能发明书写用纸：

③ 东汉：蔡伦改进造纸术：发明新的书写材料--蔡侯纸

④ 魏晋南北朝时期：纸的质量和产量提高，纸取代简牍成为主要的书写材料

2．意义：

①地位：在古代四大发明中，纸的发明影响最为久远，对文明和社会进步的积极作用也最为显著

②作用：有利于信息的记录、储存、传播和继承。

（二）指南针和方向测定技术