2017-2018学年苏教版选修1 专题1第一单元空气质量的改善第1课时 学案
2017-2018学年苏教版选修1 专题1第一单元空气质量的改善第1课时 学案第1页

  第一单元 空气质量的改善

  第1课时 空气质量报告 温室效应

  

  

学习目标 重点难点 1.知道空气污染指数是衡量空气质量的重要指标及空气污染指数的确定方法。

2.能列举出主要的大气污染物。

3.会描述温室效应产生的原理,知道主要的温室气体,能列举遏制温室效应进一步加剧的主要措施。

4.通过对空气质量的了解,学会用辩证的方法看待化石燃料的使用。 1.首要污染物的确定方法,大气污染物的主要种类。

2.能列举遏制温室效应进一步加剧的主要措施。   

  一、空气质量报告

  1.空气污染指数:人们常用____________来表示空气质量。空气污染指数是根据空气中____________、____________和__________________等污染物的浓度计算出来的数值。

  2.空气污染指数的确定与分级:选取______________________为首要污染物,API为______时空气质量等级为优,API为151~200时,空气质量等级为__________。

  预习交流1

  影响空气质量的因素有哪些?如何依据API的数据来判断空气质量?

  二、温室效应

  1.概念:大气中的__________、______及________等称为温室气体,它们允许部分太阳辐射透过并到达地面,使地球表面温度升高;同时又能吸收地球表面发出的长波辐射,从而进一步使地球表面的温度升高,这种现象称为__________。

  2.原因:近些年全球化石燃料用量猛增,排放出大量____,而乱砍滥伐导致__________急剧减小,吸收CO2能力下降,使空气中CO2增多,从而加剧了温室效应,引发地球表面温度升高。虽然空气中____的含量尚未被纳入空气质量报告,但其含量偏高同样会对环境造成不良影响。

  3.治理措施:为了遏制全球气候变暖的趋势,科学家们正致力于研究____________________的措施。例如:________________,__________________,______________等。

  预习交流2

温室气体的作用是什么?