练习十 第一课时

教学内容：练习十第1~5题

教学目标：

1.使同学们进一步掌握两位数加一位数（进位）的口算方法，并能正确、熟练地口算。

2.培养同学们分析比较、抽象概括、迁移类推的数学能力。

3.在教学过程中使同学们体验到教学与生活的联系，增强数感。

教学重点：掌握两位数加一位数（进位）的口算方法

教学难点：掌握两位数加一位数（进位）的口算方法

教具准备：

教学挂图或多媒体，小黑板

教学过程：

一 复习。

1．口算：

2+89= 53+7= 64+9=

57+4= 6+29= 73+8=

29+7= 92+8= 54+20=

集体口算，选一两题说说你是怎样算的？

2．导入新课：

上节课我们学习了两位数加一位数的进位加法，今天我们来上一节练习课。

二、 练习。

1． 练习10第1题。

独立口算，集体订正时提问。