部编本九上历史《第19课:法国大革命和拿破仑帝国》教案教学设计
部编本九上历史《第19课:法国大革命和拿破仑帝国》教案教学设计第1页

  第 19课 法国大革命和拿破仑帝国

  一、教学目标:

  知识与能力

法国大革命的爆发原因、进程及意义,知道《人权宣言》《拿破仑法典》 的意义,罗伯斯庇尔专制统治的原因、作用

过程与方法:

通过本课的学习归纳总结革命爆发的根本原因,能够客观评价拿破仑在法国历史上的贡献。

  情感、意志和价值观: 法国大革命摧毁了法国的封建制度,宣传了资产阶级自由、民主等思想,具有世界性的影响

  二、教学重难点:

  重点:法国大革命爆发的根本原因、开始标志、《人权宣言》内容与意义

  难点:法国大革命的世界意义;评价拿破仑对外战争

  三、教学方法:多媒体教学法、讲授法

  四、教学过程:

  (一)、导入新课

  展示一组图片:卢浮宫、巴黎圣母院、香榭丽舍大道、凯旋门、埃菲尔铁塔等。

  设问:你知道这是哪个国家的建筑吗?

  

  (二)、讲授新课:

  一 法国大革命的背景

  1、背景:引导学生阅读课本:相关史实:

  ①法国封建制度严重阻碍了资本主义的发展(根本原因),18世纪开始,法国封建制度进入腐朽没落的时期。国王路易十五通过加重税收等方式阻碍资本主义的发展。

  路易十五

  2、法国启蒙思想:

18世纪开始,以法国为中心、波及欧洲其他国家的反对__旧制度__的思想文化运动。它宣传__自由__、__平等__和民主,反对专制,提倡对民众进行启蒙教育,用理性之光驱散愚昧的黑暗,这场运动被称为"启蒙运动",它为法国大革命作了重要的理论准备