部编本九上人教版历史《第12课:阿拉伯帝国》教案教学设计
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  第12课 阿拉伯帝国

  一、教学目标:

  知识与能力:阅读课本指出阿拉伯半岛的位置;伊斯兰教产生的背景;麦当和麦地那两个主要传教地方;穆罕默德的主要活动。阿拉伯帝国的形成。

  过程与方法: 通过本课学习,认识到三大宗教中,只有 伊斯兰教在阿拉伯半岛基本统一中的起着积极的作用。

  情感、意志和价值观:通过本课学习,了解阿拉伯帝国形成过程的基本史实。

了解光辉灿烂的阿拉伯文化,认识阿拉伯人对世界文化的贡献。正确评价阿拉伯帝国和阿拉伯人在世界经济文化交流中的作用。

二、教学重难点:

  重点:伊斯兰教的形成;阿拉伯帝国的形成

  难点:伊斯兰教促进了阿拉伯国家的统一;阿拉伯灿烂的文化

  三、教学方法: 多媒体教学、讲授法、小组合作

  四、教学过程:

  (一)、导入新课:

  多媒体出示:清真寺,等图片,问:看到这些图片,我们能想起那个宗教?

  

  穆斯林、伊斯兰教。你知道伊斯兰教是如何创立起来的吗?本课我们来学习有关伊斯兰教和阿拉伯文化。

一、 穆罕默德创立伊斯兰教

1、阿拉伯半岛的地理位置:亚洲的西部,气候炎热干燥,大部分属于沙漠。

  2、伊斯兰教的创立背景:6-7世纪,阿拉伯居民处于游牧时代:①阿拉伯半岛尚未统一,部落间战争频繁;②氏族部落的多神崇拜成为了其民族统一和发展的严重阻碍。

  3、建立的时间、创立人及发源地。

①创立时间:公元7世纪初;②创立者:穆罕默德;③发源地:阿拉伯半岛。