教学准备

1. 教学目标

1、会认"的、船、两、头、在"等九个生字,会写"月、儿"两个生字;

2、能抓住关键词语正确、流利、有感情地朗读课文;

3、通过说话训练,能熟练掌握叠词,能完整地说一个句子。

2. 教学重点/难点

教学重点: 会认"的、船、两、头、在"等九个生字,会写"月、儿"两个生字;

教学难点: 能抓住关键词语正确、流利、有感情地朗读课文。

3. 教学用具

课件

4. 标签

小小的船

教学过程

一、激趣导入

1、师在黑板上贴星星贴图,问:小朋友们看,美丽的夜空上有一闪一闪的星星,除了星星还缺了谁呀?--月亮。对了,还有月亮。(师贴月亮) "它的形状是?"--弯弯的月亮。

2、在晴朗的夜晚,有这么个弯弯的月亮挂在蓝天上,该多美呀!有个小姑娘竟然登上了月亮船,还唱起了歌,你们听 (播放音乐)

板书课题:小小的

师:"好听吗?有位老爷爷还特地把我们看月亮的情景写成了一首诗。题目就是我们今天学习的--小小的船。(点击出示,船字显红)

3、学习"船"字 (举生字卡) 师:这个题目上面的字谁会读啊? 指名3人/ 齐读。