【新教材精创】2.1 新民主主义革命的胜利教学设计(1)-部编版高中政治必修1中国特色社会主义
【新教材精创】2.1 新民主主义革命的胜利教学设计(1)-部编版高中政治必修1中国特色社会主义第1页

第二课 只有社会主义才能救中国

第一框 新民主主义革命的胜利

  中国特色社会主义进入新时代,意味着科学社会主义在21世纪的中国焕发出强大生机活力。回望近代以来中华民族走过的路,中国人民为什么选择了马克思主义、选择了共产党、选择了社会主义?在实现中华民族伟大复兴的历史征程中,中国人民进行了哪些艰辛探索?中国共产党的面貌、国家的面貌、人民的面貌、中华民族的面貌发生了哪些变化?透过本节课的学习,我们将明确中国革命的步骤和新民主主义革命的历史意义。

  政治认同:通过学习我国近代探索复兴之路和新民主主义革命的胜利,认同新民主主义革命和中华人民共和国的成立的巨大历史意义,以及其承前启后的作用,社会主义作为新的社会形态具有强大生命力,从而增强社会主义社会代替资本主义社会是历史发展必然趋势的信心,增强对我国社会主义社会制度的认同感,树立道路自信、理论自信和制度自信。

  科学精神:辩证的看待近代中国探索复兴之路的曲折,能分析新民主主义革命的胜利不是一帆风顺的,培养学生用发展的观点看问题的能力。

  1.教学重点:中华民族复兴的历史任务;新民主主义革命的性质和前途;中国革命分两步走的原因中华人民共和国成立的历史意义。

  2.教学难点: 中华民族复兴的历史任务;新民主主义革命的前途是社会主义的原因。

  学生结合预习导学案预习本课,对教材进行初步了解。