人教版小学语文六年级上册《诗海拾贝》导学案(第2课时)
人教版小学语文六年级上册《诗海拾贝》导学案(第2课时)第1页

 诗海拾贝

《太阳的话》《白桦》( 1 课时)

一、引入课题、目标导学。(2分钟左右)

1.引入课题

我国是一个诗歌大国,"江山代有才人出,各领风 骚数百年。"到了近现代,诗坛上又出现了一大批新诗人,新诗作。今天我们一起走进现代诗,感受它与古诗的不同,我们先来读读《太阳的话》《白桦》这两首诗,了解现代诗的特点。相信通过同学们的学习,就会领略到它不同的魅力。

2.揭示目标

 (1).有感情地朗读这两首诗。

 (2).感受诗歌的意境美,体会诗人的情感。

 (3).了解现代诗的特点。引导学生通过阅读,比较现代诗和古诗的不同。

(4).通过阅读诗歌,感受诗歌的魅力。

 二、自主学习、合作探究(28分钟左右)

 自学探究一:用自己喜欢的方式读诗。

 互学:

1.用自己喜欢的方式读诗,可以小组合作读,自读,赛读,要求读准字音,读通顺。

2.小组赛读,男女同学赛读。