第二框 坚持唯物辩证法反对形而上学

【学法指导】

　　掌握唯物辩证法与形而上学的根本观点及两者的分歧

【导学检测】

　　考点: 辩证法与形而上学的对立

　　1、关于对世界存在的方式,有两种截然不同的解释,这就是辩证法与形而上学的对立。所谓辩证法就是承认世界是① 的世界,主张用联系的、发展的、② 的观点看问题。所谓形而上学是与辩证法根本对立的一种世界观和方法论,它否认世界是③ 的世界,主张用孤立的、静止的、④ 的观点看问题。

2、唯物辩证法与形而上学是两种根本对立的世界观和方法论。它们的分歧表现在:（1）联系的观点与⑤ 的观点的对立。唯物辩证法主张用联系的观点看问题。它主张既要看到事物的内部联系,又要看到事物之间的联系。形而上学主张用孤立的观点看问题,这样必然是只见部分不见整体,只见树木不见森林,只见一个孤立的事物而不见事物的联系。

　　(2)发展的观点与⑥ 的观点的对立。唯物辩证法主张用发展的观点看问题。它认为,研究任何问题,既要看到它的现在,又要看到它的过去,预见它的未来。形而上学则主张用静止的观点看问题。用静止的观点考察事物,必然是只见现在,不见过去和未来,只见一个个孤立的片断,不见总的过程。

　　(3)全面的观点与⑦ 的观点的对立。唯物辩证法主张用全面的观点看问题, 坚持全面性,克服片面性。形而上学则主张用片面的观点看问题,它否认矛盾,往往强调一个方面忽视另一个方面,把事物一个方面、一种属性绝对化。

(4)唯物辩证法与形而上学, 最根本的分歧是否承认⑧ 事物的内部矛盾是事物发展的源泉

　　只有坚持唯物辩证法,反对形而上学,才能真正坚持一切从实际出发、实事求是。坚持辩证法与坚持⑨ 主义是统一的。

【考点达标】

　　1、下列看法，符合辩证法的有（ ）

　　A和谐就是美和善

　　B不登高山，不知天之高也；不临深渊，不知地之厚也

　　C是亦彼也，彼亦是也

　　D在纯粹的光明中，就像是在纯粹的黑暗中一样，什么也看不见。

　　2、看问题"只见树木、不见森林"是（ ）

　　A辩证法的观点 B客观唯心主义的观点

　　C形而上学的观点 D唯物主义的观点

　　3、网络技术为信息社会的发展提供了广阔的自由空间，但是一些网络犯罪活动的出现引起人们的担忧。于是有些家长禁止自己的孩子学电脑。这种做法（ ）

　　A犯了形而上学的错误 B符合辩证唯物主义的观点

　　C是离开物质谈运动的唯心主义 D体现了对立统一的观点

　　4、在青少年学生当中，往往有的同学喜欢拿自己的长处比别人的短处，盲目自满，缺乏自知之明。这种做法属于（ ）

　　A唯物辩证法，全面看问题的观点 B形而上学，片面看问题的观点

　　C辩证法，用矛盾的观点看问题 D辩证唯物主义，实事求是的态度

　　5、"穷则变，变则通，通则久"，"终日乾乾，与时偕行"的观点，与"道之大原出于天,天不变，道亦不变"的观点,反映了（ ）

A．唯物论与唯心论的对立 B．唯物论与辩证法的统一