《狐狸分奶酪》教学设计

教材分析

《狐狸分奶酪》是一篇童话故事，本篇课文内容通俗易懂，故事性、可读性强。本课是继《狐假虎威》后又一个关于狐狸的生动有趣的故事。通过狐狸给两只小熊分奶酪，最终奶酪全进了自己肚子里，突出了狐狸的本性。

学习目标

1.借助汉语拼音认识12个生字，准"酪、匀，俩"的读音读正确"仔细、怎么"等的轻声。读准多音字"结"。

2.会写8个字，重点写正确"咬、第"写好"始"，尤其是女字旁的第三笔的提不能露头。

3.学会联系上下文理解"公平"的意思并运用此方法理解词语。

4.正确、流利、有感情地朗读课文，采用分角色朗读课文，读出狐狸的狡猾。

5.读懂课文内容，懂得与人相处不要斤斤计较，计较太多失去更多的道理。

教学重难点

1、教学重点：

识记生字，正确书写生字，掌握多音字"结"。

2、教学难点：

采用分角色等多种形式朗读课文，读懂课文内容，懂得与人相处不要斤斤计较，计较太多失去更多的道理。

教学准备

制作多媒体课件，做小熊和狐狸的头饰。

教学课时

2课时