第13讲　水循环

2017版课程标准内容要求 2017级四省市教学内容建议 运用示意图，说明水循环的过程及其地理意义[水平1－4] 1.绘制并运用水循环示意图，说明水循环的过程和主要环节[综合思维、区域认知]

2.运用水循环示意图，说明水循环的地理意义[人地协调观、综合思维、地理实践力]

[知 识 体 系 构 建]

[主 干 知 识 整 合]

一、水循环含义

水循环是指自然界的水在地球表层通过蒸发、降水、径流等环节连续不断、周而复始地运动的过程。

二、水循环过程和主要环节