教研课《Unit2 Will it be hot in Haikou》教学设计教案下载
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Module 4 Unit 2 will be hot in Haikou? 教学设计

一、教学目标:

A、 知识目标:

1、复习天气状况单词: windy sunny hot cold rain snow

2、学会新单词 cloudy weather

3、能够灵活运用句型:

It will be windy in Beijing。

Will it be hot in Haikou ?

Yes, it will. No, it won't。

B、能力目标:学会运用所学知识谈论将来的天气状况,对话交流的过程中,培养学生的发散思维、创造思维,从而提高学生的自主学习能力。

C、情感目标:帮助学生明确学习目标,注重培养学生的模仿能力及团队合作精神。通过小组合作、讨论、交流让学生感受把所学知识融汇到实际交往中的乐趣,从而激发积极的学习情感。

二、教学重点和难点

教学重点:

a、掌握运用句型:It will be ...in .... Will it be ...in ...? Yes, it will. /No, it won't。

b、掌握单词: weather cloudy cold sunny snow rain windy cloudy