人教版小学语文三年级上册《语文园地六》(第四课时)教学设计
人教版小学语文三年级上册《语文园地六》(第四课时)教学设计第1页

人教版三年级语文上

语文园地六(第四课时)

  读读记记

  ①学生在小组内自读所列词语,并说说这些词语的构成有什么特点。

  ②全班交流。教师引导学生掌握词语的构成特点。

  AABB式:严严实实 来来往往 舒舒服服 确确实实

  ABAC式:不松不软 又香又脆 又唱又跳 又说又笑

  不慌不忙 不紧不慢 不知不觉 不闻不问

  ③学生读读记记这三组词语。

  ④学生根据词语的构成特点,再说几个这样的词语,看谁说得又多又准确。

  宽带网

  ①引导学生通过图书、网络搜集反映祖国迷人景色、富饶物产的资料。

  ②指导学生将搜集到的资料进行分类。如:风景类,物产类;文字类,图画类,文字图画结合类;......

  ③在大家搜集了比较丰富的资料以后,我们选一个时间召开"可爱的中国"资料展示会,好吗?