人教版(新)小学语文六年级上册《语文园地二》导学案
人教版(新)小学语文六年级上册《语文园地二》导学案第1页

襄矿子弟小学人教 版语文 科导学案

审核组长:________

主备

教师 张艳 参备教师 杨珺霞 年级 六 时间 课题 语文园地二 课型 预习+展示 学生姓名 精彩

导入

今天,我们带着"祖国在我心中"这一主题一起来学习语文园地二。 学习

目标

标出重难点 1.善于和同学分享读书学文的感受,提高表达能力。

2.交流综合性学习的开展情况,并进行成果展示。

3.积累名人名言,感悟伟人的爱国情操,受到感染,积累语言。

学习流程

一、自研自探

忆课文,交流收获

(1)用直线将相关的词语连起来,并说说理由:

季羡林 京张铁路

詹天佑 《怀念母亲》

雷达兵 蝴蝶

小高 授粉

(2)回忆说说学过的课文中,哪些人、哪些事打动了你,给你留下了比较深的印象?和同桌交流,再推荐全班交流。

(3)引导评议:大胆表达自己的真情实感。

温馨提示

 

二、互助交流(针对自研成果交流)

(1)谈谈本次综合性学习中都开展了哪些活动?

 (2)学生以小组为单位进行交流;也可以是同一主题活动的同学进行合作交流。

 (3)学生说说在活动中遇到了什么困难、问题,是怎样克服、解决的?由小组内指定同学进行记录。

 (4)推荐交流活动情况,对于还没有克服解决的问题和大家一起讨论,提出方案。

 (5)谈谈自己在活动的开展过程中得到了哪些收获?

 (6)以小组为单位进行组内成员的自我评定,然后引导全班进行互评,评比"最佳活动小组"、"最佳活动者"。