2019-2020学年北师大版选修2-2第2章 §2 2.1 导数的概念 2.2 导数的几何意义 学案
2019-2020学年北师大版选修2-2第2章 §2 2.1 导数的概念 2.2 导数的几何意义 学案第1页

  §2 导数的概念及其几何意义

  2.1 导数的概念

  2.2 导数的几何意义

学 习 目 标 核 心 素 养 1.理解导数的概念及导数的几何意义.(重、难点)

2.会求导数及理解导数的实际意义.(重点)

3.掌握利用导数求切线方程的方法.(难点) 1.通过导数几何意义的学习,培养了学生直观想象的核心素养.

2.通过求函数的导数的学习,提升了学生数学运算的核心素养.

3.通过导数实际意义的学习,培养了学生数学抽象的核心素养.   

  1.函数f(x)在x=x0处的导数

  函数y=f(x)在x0点的瞬时变化率称为函数y=f(x)在x0点的导数,通常用符号f′(x0)表示,记作f′(x0)= = .

  2.导数的几何意义

  函数y=f(x)在x0处的导数,是曲线y=f(x)在点(x0,f(x0))处的切线的斜率.函数y=f(x)在x0处切线的斜率反映了导数的几何意义.

  1.设函数y=f(x)可导,则 等于(  )

  A.f′(1) B.3f′(1)

  C.f′(1) D.以上都不对

  A [由f(x)在x=1处的导数的定义知,应选A.]

2.若曲线y=f(x)在点(x0,f(x0))处的切线方程为2x-y+1=0,则(  )