2019-2020学年北师大版选修2-2  导数的几何意义 教案
2019-2020学年北师大版选修2-2   导数的几何意义       教案第1页

导数的几何意义

【学情分析】:

  上一节课已经学习了导数定义,以及运用导数的定义来求导数。

【教学目标】:

  1.了解曲线的切线的概念

  2.掌握用割线的极限位置上的直线来定义切线的方法.

  3.并会求一曲线在具体一点处的切线的斜率与切线方程

【教学重点】:

  理解曲线在一点处的切线的定义,以及曲线在一点处的切线的斜率的定义.光滑曲线的切线斜率是了解导数概念的实际背景.导数的几何意义及"数形结合,以直代曲"的思想方法.

【教学难点】:

  发现、理解及应用导数的几何意义,会求一条具体的曲线在某一点处的切线斜率.

【教学过程设计】:

教学环节 教学活动 设计意图 一、曲线的切线及切线的斜率:   圆与圆锥曲线的切线定义:与曲线只有一个公共点并且位于曲线一边的直线叫切线。

曲线的切线

如图3.1-2,当沿着曲线趋近于点时,割线的变化趋势是什么?

 我们发现,当点沿着曲线无限接近点P即Δx→0时,割线趋近于确定的位置,这个确定位置的直线PT称为曲线在点P处的切线.

问题:⑴割线的斜率与切线PT的斜率有什么关系?

⑵切线PT的斜率为多少?

容易知道,割线的斜率是,当点沿着曲线无限接近点P时,无限趋近于切线PT的斜率,即

说明:(1)设切线的倾斜角为α,那么当Δx→0时,割线PQ的斜率,称为曲线在点P处的切线的斜率.

这个概念: ①提供了求曲线上某点切线的斜率的一种方法;

②切线斜率的本质-函数在处的导数.

(2)曲线在某点处的切线:1)与该点的位置有关;2)要根据割线是否有极限位置来判断与求解.如有极限,则在此点有切线,且切线是唯一的;如不存在,则在此点处无切线;3)曲线的切线,并不一定与曲线只有一个交点,可以有多个,甚至可以无穷多个. 为课题引入作铺垫.