Module2 Unit1 She learnt English.

第一课时

一、 教学目标：学会本节课的新单词，会人会读会写会运用。

二、教学重难点：学会本节课的新单词，会人会读会写会运用。

三、教学过程：

通过情景依次引入单词的学习，

learnt

these

dancer

class

study

hard

retired

四、学习检测

五、作业布置。

六、教学反思：

第二课时

一、 教学目标：

　　1. 目标语句：Did your grandma learn English? Yes,she did.

　　 He is learning English now.

2 单词：learnt these dancer class study hard retired

二、教学重难点：能听懂Did your grandma learn English? 这类语句，并能口头运用He is learning English now.说明自己想要表达的过去和现在的状态。用英语描述过去和现在的变化。

三、教学用具：Tape recorder, CAI, some card

四、 教学方法：真实任务教学法、情景教学法、游戏教学法

五、 教学准备： 课前调查班级中的同学的爷爷奶奶过去的工作情况以及他们现在的状态。

六、 课时：1课时

七、 教学过程

A: Warm up（热身复习）

一、 1.Warming-up

　　二 New teaching

1 Learn new words and phrases.

Teacher plays the tape and have Ss underline the new words and phrases. Teacher guides to learn by all kinds of methods.