九年级上册新人教版语文《第6课:敬业与乐业》教学设计教案
九年级上册新人教版语文《第6课:敬业与乐业》教学设计教案第1页

《敬业与乐业》教案设计

【教学目标】

知识与技能

  1.理解、积累"敬业乐群、言不及义、断章取义、强聒不舍"等词。

  2.学习这篇演讲词论证条理清晰,论据生动有力的特点。

  3.理解文章的中心论点,了解"敬业"与"乐业"的重要性,以及怎样才能做到敬业与乐业。

过程与方法

  1.通读课文,学会积累经典语句、格言,体会演讲词的特点。

  2.精读课文,梳理文章,初步学习恰当运用事例或道理证明自己观点的方法。

情感态度与价值观

  感受梁启超对人生与事业关系的宣讲,培养科学的学习精神和生活态度。

【教学重难点】

  1.学习"举例子"和"讲道理"两种论证方法,理解这篇演讲词的结构安排,体会层次分明、条理清晰的特点。

  2.品味与领悟"乐业与敬业"精神的主旨,仔细体会演讲和口语特色的巧妙结合。

【教学工具】

  教学PPT,朗读音频

【教学方法】

  1.朗读法。

  2.品读法。

  3.讨论探究法。

【教学课时】

  2课时

【教学过程】

第一课时

  一、导语设计

  自古至今,从中到外,有许多对自己的职业充满着无限热爱的的人。比如,白求恩,他是加拿大共产党员,不远万里来到中国,帮助中国人民抗日战争,对职业精益求精,收到毛泽东同志的高度赞扬;诺贝尔,他全心研究炸药,自己多次在实验中死里逃生,可他始终坚持自己的职业不放弃,最终成功研制出了炸药。对待自己的工作,我们应该采取怎样的态度呢?今天这篇文章《敬业与乐业》将会告诉我们答案。

  二、预习展示 [来源:学,科,网]

  1.作者简介

  梁启超(1873-1929),中国近代维新派领袖,学者。字卓如,号任公,又号饮冰室主人。广东新会人。清光绪举人。和其师康有为一起,倡导变法维新,并称"康梁"。著述涉及政治、经济、哲学、历史、语言、宗教及文化艺术、文字音韵等。其著作编为《饮冰室全集》。

2.背景链接