《项脊轩志》教案

教学目标：

知识与能力

1、体会以细节描写来表达真情的表现手法。

2、掌握重点词及一些特殊的文言句式的用法。

过程与方法

体会本文笔墨清淡而情意缠绵动人的特色。

情感态度与价值观

学习怎样写真情文章

教学重点：重要的古汉语语词知识

教学难点：通过细节描写感悟作者在叙事中营造出来的抒情气氛。

教学方法：诵读点拨、讨论指导

教学时数：2 课时

第 一 课 时

教学内容：熟悉课文，掌握古汉语语词知识，理清课文思路。

教学过程：

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1、作者简介

归有光，明代散文家，字熙甫，号项脊生。江苏昆山人。九岁能属文，以同邑人魏校为师，通经史，善古文。嘉靖十九年中举人。其后二十余年，八次会试不第。后移居嘉定安亭江上，读书讲学，生徒常达数十百人，被称为震川先生。嘉靖四十四年始中进士，授长兴知县。著有《震川文集》。和王慎中、茅坤、唐顺之合称唐宋派，四人中他的成就最高。

2、资料链接

（1）背景知识