第二单元　近代化的早期探索与民族危机的加剧

第4课 洋务运动

　　一、教学目标

　　知识目标

　　了解洋务运动兴起的背景和目的，识记洋务运动代表人物、口号、起止时间，主要内容，掌握洋务运动中兴办的主要企业。

　　情感目标

　　通过洋务运动的学习，使学生认识到洋务运动引进了西方先进技术，创办了一批近代化企业，客观上促进了中国民族资本主义的发展，是中国近代化的开端，对西方经济的侵略也起了一定的抵制作用；但同时洋务运动没有使中国富强起来，以失败告终，使学生认识到不改变封建统治根基的改革是不可能成功的。

　　技能目标

　　通过对洋务运动内容的学习，理解洋务运动在中国近代化过程中的历史作用。

　　二、教学重难点

　　重点：洋务运动的概况，主要抓住洋务运动人物及其主要内容。

　　难点：对洋务运动的评价。

　　三、教学法指导

　　讲述法、材料分析、多媒体教学法

　　四、教学过程

　　[导入新课]

　　出示江南制造总局图片，介绍江南制造总局：江南制造总局，简称制造局，还被称作机器局，是成立于洋务运动中的军事生产机构。下设机器、木工、熟铁、炼钢、铸造、枪炮等分局，拥有2000多名工人，以制造枪炮子弹、水雷为主，为当时中国最重要的军工厂，是洋务派开设的规模最大的近代军事企业，也是中国近代最早的新式工厂之一，为后来江南造船厂的前身。其于1865年9月成立于上海，由李鸿章创办。

洋务运动是怎么一回事？洋务运动的主要内容有哪些？它在中国近代史上都产生了怎样的影响？