九上人教版化学《第二单元:我们周围的空气》教案教学设计
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  第二单元 我们周围的空气

  在第一章的学习中,我们知道了化学所要研究的内容。虽然我们每天都跟多种多样的物质打交道,但还没有对物质作详细的研究。初中阶段将要研究一些重要的,与我们的生命活动以及农业生产联系紧密的物质。本章主要研究我们每时每刻都离不开的重要物质。(空气和氧气)

  通过本单元的研究和学习,我们将:

  1.了解空气的主要成份。氮气和稀有气体的简单知识以及探究空气中氧气的体积分数的方法。

  2.掌握氧气的主要性质(物理性质、化学性质)和重要用途。

  3.初步掌握实验室制取氧气的原理和方法,并了解其工业制法。

  4.了解混合物和纯净物的概念。

  5.初步认识两种常见的基本化学反应类型:化合反应和分解反应。

  6.了解氧化反应的概念,对燃烧和缓慢氧化的现象有所认识。

  7.对空气的污染和防治有清醒的认识。在学习化学知识同时不断增强自己的环保意识。

  8.积极参与有关的科学探究和化学实验活动。

  课题一 空气

  【目标要求】

  【知识与能力】

  1.了解空气的主要成分和组成。

  2.通过学习初步了解有关氧气、氮气和稀有气体的一些物理性质和主要用途。

  3.初步理解纯净物、混合物的的概念。

  4.知道空气是一种宝贵的自然资源,了解解造成空气污染的原因以及如何防止空气污染。

  5.培养学生理论联系实际的能力。

  【过程与方法】

  在本课题的教学过程中,教师应多采用实验导学、组织讨论、指导阅读等方式进行教学。在教学过程中教师着重讲解、分析试验过程,引导学生通过讨论等方式自主得出试验结果,以利于学生进行探究式学习。

  【情感、态度与价值观】

1.培养学生尊重客观事实的科学态度。