免费下载原创《第6课:秋天的雨》教学设计教案(部编版三上语文)
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秋天的雨

课题 秋天的雨

课型 新授课

设计说明

  作者的笔触从感觉、颜色、味道、动物的活动几方面为我们描绘出了秋雨中大地的多姿与事物的变化。课文洋溢着童真、童趣,有利于启迪学生的智慧,激发想象;有利于教师创造性地理解和使用教材,引导学生在实践中学会学习,让他们获得真实的情感体验,感受到秋雨的可爱、秋天的美好。这是一篇文质兼美的散文,文章层次清楚,语句清新,辞藻朴实精炼,重意浓情。学习本文,一方面指导学生从语言中感受秋雨的独特,另一方面引导学生结合生活实际去体会,用肢体语言理解"你挤我碰,频频点头",通过找关键词概括文本主要内容的方法,采取从文本中学,从生活中学,边学边概括,从而感受秋天的雨独特的魅力,形成对大自然的喜爱之情。

学前准备

  1.制作生字卡片。(师生)

  2.自学生字词,熟读课文,想一想各个季节雨的不同特点。(学生)

  3.制作多媒体课件。(教师)

课时安排 2课时