(2018·全国Ⅱ，29)为研究垂体对机体生长发育的作用①，某同学用垂体切除法②进行实验。在实验过程中，用幼龄大鼠为材料③，以体重变化作为生长发育的检测指标④。回答下列问题：

(1)请完善下面的实验步骤：

①将若干只大鼠随机分为A、B两组后进行处理，A组(对照组)⑤的处理是__________________ ____________________________________；B组的处理是____________________。

②将上述两组大鼠置于相同的适宜条件下饲养。

③________________________________________________________________________。

④对所得数据⑥进行统计处理与分析。

(2)实验结果与分析

B组大鼠生长发育的状况不如A组，出现这种差异的原因是由于B组的处理使大鼠缺失了来源于垂体⑦的________激素和________________激素。

审题关键

信息①：明确了实验目的，据此可以确定自变量是垂体的有无。

信息②：根据实验方法判断，实验组要切除垂体。

信息③：确定实验材料是幼龄大鼠。

信息④：确定因变量，也就是观察对象是大鼠的体重。

信息⑤：A组为对照组，B组就应该是实验组，实验组要切除垂体， A组作为对照组应该只手术不切除垂体。

信息⑥：可以推知数据来自第③步：每隔一定时间，测定并记录两组大鼠的体重。

信息⑦：两种激素都应该来自垂体。

把握上述要点，本题便可形成如下清晰的实验思路：

组别 实验动物 实验处理 观察指标 实验组 幼小动物 切除垂体 幼小动物生长发育情况 对照组 幼小动物 不切除垂体，只切开皮肤

实验动物选取分组时，要选取生长发育状况相同的，且饲养时其他条件要一致。

参考答案

(1)①手术但不切除垂体　 切除垂体

③每隔一定时间，测定并记录两组大鼠的体重