2020版高考生物苏教版一轮复习讲义:第五单元 实验技能二 Word版含解析
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(2017·全国Ⅲ,32)已知某种昆虫的有眼(A)与无眼(a)、正常刚毛(B)与小刚毛(b)、正常翅(E)与斑翅(e)这三对相对性状各受一对等位基因控制。现有三个纯合品系①:①aaBBEE、②AAbbEE和③AABBee。假定不发生染色体变异和染色体交换,回答下列问题:

(1)若A/a、B/b、E/e这三对等位基因都位于常染色体上②,请以上述品系为材料,设计实验来确定这三对等位基因是否分别位于三对染色体上③。(要求:写出实验思路、预期实验结果、得出结论)

(2)假设A/a、B/b这两对等位基因都位于X染色体上④,请以上述品系为材料,设计实验对这一假设进行验证⑤。(要求:写出实验思路、预期实验结果、得出结论)

审题关键

信息①:三个纯合品系中,两两之间各有两对相对性状不同,一对相对性状相同。

信息②:三对等位基因位于常染色体上,与性别无关。

信息③:要求确定三对等位基因是否分别位于三对染色体上,属于探究性的实验,实验结果要进行讨论。结合信息①判断,要确定三对等位基因是否分别位于三对染色体上,应分别两两杂交进行,以分别确定每两对等位基因是否位于一对染色体上。

信息④:伴性遗传与性别有关联,要验证基因位于X染色体上,通常选择隐性的雌性个体和显性的雄性个体进行杂交。两对基因需要分别进行,也就是选择①×②杂交组合进行正反交。

信息⑤:对假设进行验证,这属于验证性实验,描述的预期结果和结论只有一种。

参考答案 (1)选择①×②、②×③、①×③三个杂交组合,分别得到F1和F2,若各杂交组合的F2中均出现四种表现型,且比例为9∶3∶3∶1,则可确定这三对等位基因位于三对染色体上;若出现其他结果,则可确定这三对等位基因不是分别位于三对染色体上。

(2)选择①×②杂交组合进行正反交,观察F1中雄性个体的表现型。若正交得到的F1中雄性个体与反交得到的F1中雄性个体有眼/无眼、正常刚毛/小刚毛这两对相对性状的表现均不同,则证明这两对等位基因都位于X染色体上。

错解例析

错例:(1)选择①×②进行杂交, F1自由交配得到F2,F2中出现四种表现型,比例为9∶3∶3∶1,说明A/a和B/b这两对等位基因位于两对同源染色体上。再分别进行②×③、①×③杂交,各杂交组合的F2中均出现四种表现型,且比例为9∶3∶3∶1,说明这三对等位基因分别位于三对染色体上①。

(2)选择①×②进行杂交②,观察F1雄性个体的表现型。若F1中雄性个体有眼/无眼、正常