2009年高考政治一轮复习学案:《文化生活》第一课 文化与社会
2009年高考政治一轮复习学案:《文化生活》第一课 文化与社会第1页

第一课 文化与社会

高考考点 文化与社会

文化的内涵与特点

文化的形式

文化的社会作用

文化与经济、政治的关系

文化与综合国力

知识梳理

  一、体味文化

1文化的内涵和特点

(1) 我们《文化与生活》中所讲的"文化",是相对于 、 而言的人类全部 及其 ,其中,既包括 、 、 等具有 的部分.又包括自然科学和技术、语言和文字等 的部分。

  (2)文化是 特有的现象,是由人所创造、为人所特有的。文化是人们 的产物.

  (3)每个人所具有的文化素养,是通过对 的体验。特别是通过参与文化活动.接受 而逐步培养出来的。

  2.文化的力量

  (1)文化具有非常丰富的形式,如 、理论、 、信仰、道德、科学、文学、艺术等。

(2)文化作为一种 ,能够在人们认识世界,改造世界的过程中转化为 ,对社会发展产生深刻影响。这种影响不仅表现在 历程中,而且表现在 的历史中。

(3)文化有 、 与 、 之分。 、 文化会促进社会的发展; 、 的文化会阻碍社会的发展。

【例1】(2008·海南·17)我国努力开发原生态文化资源,发屉旅游经济的成功经验表明

①原生态文化具有普遍的积极价值

②原生态文化具有传播和发展的价值

③文化与经济相互联系、相互交融

④文化的价值在于能否创造经济价值

A ④② B ②③ C ①③ D②④

【尝试解题】C

【思路点拨】原生态文化不一定都具有普遍的积极价值.①错。文化的价值不仅仅在刨造经济价值,所"④错。原生志文化也需要发展,发展的重要途径是传播和交流,故②正确。文化能推动经济发展说明文化与经济相互联系,相互交融,③也正确。故选B。

【变式训练】(2007·山东·文综)自从2001年文化部提出"把春节建成宣传中国和传播中国文化的新载体"以来,春节逐渐得到了世界各国的认可和重视。春节文化在世界的传播

①可以展现中华文化的魅力