七上道德与法治《爱在家人间》教学设计教案
七上道德与法治《爱在家人间》教学设计教案第1页

第七课第二框《爱在家人间》详细教案

知识目标:了解家庭中自己与家人之间产生矛盾既有自己青春期逆反的原因,也有两代人在心智、学识和经历方面存在差异的原因。明白亲子冲突需要通过双方的互动沟通来解决。

能力目标:提高对亲子冲突产生原因的分析能力。掌握与父母沟通的技巧和处理亲子冲突的方法,提高运用正确的方式与父母沟通的能力,提高调试"逆反"心理的能力。

情感态度价值观目标:体会家人对我们的付出,体验家人之间亲情的温暖和爱。养成热爱父母、孝敬父母、关爱家人的意识。

重点:如何化解与父母的冲突

难点:与父母发生冲突的原因及危害

导入:今天我们来学习第七课第二框《爱在家人间》。

正课讲授:

环节一:1、为什么每个人的内心都有一份对家人割舍不断的情感?

  出示学习目标:

  1、 为什么每个人的内心都有一份对家人割舍不断的情感?

  2、 与父母发生冲突的原因

  3、亲子冲突的危害

  4、如何化解与父母的冲突?

  过渡:让我们在视频中体味亲情

  播放视频《有爱就有责任》,说一说:你爱你的家人吗?为什么?(生答:略)

  总结:我们每个人的内心都有一份对家人割舍不断的情感,这或是因为他们给了我们生命,或是因为他们为我们的生活操劳,或是因为他们分享了我们的喜悦、分担了我们的忧伤,或是因为他们是我们生命中重要的影响者、成长的陪伴者和见证者。这种情感就是家庭中的亲情之爱。古往今来,无数文人墨客为亲情、亲人作诗。

  过渡:你知道哪些关于亲情、亲人的名句?

  亲情是"独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲"的惦念。

亲情是"烽火连三月,家书抵万金"的守候。

亲情是"马上相逢无纸笔,凭君传语报平安"的嘱咐。

亲情是"临行密密缝,意恐迟迟归"的牵挂。

亲情是在我饥肠辘辘时母亲端上的一碗蛋炒饭,是在我犯错时父亲愤怒举起又轻轻落下的手掌,是奶奶在我口渴时递上来的一杯水,是妹妹给我留的一块巧克力......

  过渡:每个家庭的亲情表现相同吗?

有的家庭亲情表现在生病时妈妈无微不至的照顾,下雨时爸爸全部撑在孩子头顶的雨伞,写作业时妈妈默默拿着的电风扇。这种亲情温馨和睦、自然随和。

  还有的亲情磕磕绊绊、内敛深沉:

  富过六代的洛克菲勒家族这样教育孩子:

有一天,他把孩子抱上一张桌子,鼓励他跳下来,孩子以为有爸爸的保护,就放心地往下跳。谁知往下跳的时候,爸爸却走开了,小洛克菲勒摔得很重,