2020版历史高考新素养总复习人民江苏专用讲义:专题十六 西方人文精神的起源与发展 专题提升(十六) Word版含答案
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专题提升(十六)

1.对古希腊人文主义与儒家思想异同的论述

刘汉芸在《"轴心时代"的儒家和希腊人文主义》中说:"希腊人文主义更体现出一种'重人'的思想,这种'重人',不同于儒家人文主义所体现的那种日常伦理的实用理性,而是人作为一种宇宙存在物,能对宇宙之物进行一个理性的思考......作为人文主义起点的儒家和希腊人文主义,德性是其共有的特征,然而细究其内在的关系可以发现它们有不同之处,儒家德性在于在日常生活中显现,并且要超越日常生活而达到'天人合一'的境界......希腊人文主义则是对一个单一的个体进行理性的思考,认为人可以通过知识的教化而与自然区别开来。"

2.对文艺复兴的认识

观点一 (美)伯恩斯等在《世界文明史》中说:"文艺复兴......虽然许多新成就的基础是古典文化,但是它们很快地超越了希腊、罗马影响的范畴。......文艺复兴包括一些当时占统治地位的理想和看法,使文艺复兴印上了一个独特社会的标记。总的说来,这些理想和看法中特别突出的是乐观主义、世俗主义和个人主义。"

观点二 《世界史近代史稿》写道:文艺复兴并非是对古典文化的"亦步亦趋"的简单模仿,而在很大程度上是一种创新,是新兴资产阶级反封建斗争在意识形态上的反映。在14、15世纪,资本主义已经出现在意大利沿海城市,到16世