星球版八年级上册第四章中国的经济与文化第三节 合理发展交通运输教案1
星球版八年级上册第四章中国的经济与文化第三节 合理发展交通运输教案1第1页

   交通运输方式的特点和选择教学设计

   昆明市第八中学 张俊黎

一、授课班级:云大附中初二(2)班

二、授课课型:新授课

三、教学三维目标:

  1、知识与技能

  (1)了解现代交通运输方式;

  (2)比较现代交通运输方式的特点,了解其优点与缺点;

  (3)总结交通运输方式选择原则,并根据实际需要选择合适的交通运输方式。

  2、过程与方法

  (1)通过观看交通运输方式特点的图表资料和视频文件,培养学生有效提取信息的能力;

  (2)通过探究交运运输方式的选择,有效培养学生分析、解决实际问题的能力。

  3、情感态度价值观:

(1)通过对现代化交通运输方式的了解,增强学生热爱祖国的情感;

(2)培养学生、服务社会、绿色交通的价值观。

四、教学的重难点

1、教学重点:

  (1)比较不同交通运输方式的特点。

  (2)根据不同要求选择合理的交通运输方式。

  2、教学难点:如何选择合适的交通运输方式

五、设计理念:学生对该部分知识有较多的生活体会,也有着比较浓厚的学习兴趣,有利于开展合作讨论和小组探究活动。通过开展生活实例与交通运输方式的探究活动,培养学生运用所学知识分析实际问题的能力。

六、教学方法:自主学习、合作讨论、小组探究。

七、教学工具:多媒体课件、教科书、卡纸