14《"东方之珠"》第二课时教学设计

下梁镇中心校 张宝琴

【教学内容】

　　苏教版三年级上册第五单元第14课"东方之珠"第二课时。

【教材说明】

课文以优美的语言描写了香港"迷人的沙滩"、"著名的公园"和繁华的街市，赞美了这颗无比璀璨的"东方之珠"。全文共6个自然段，采用"总--分--总"的结构方式介绍了香港这个繁华的都市。

【教学目标】

1、能正确、流利、有感情地朗读课文。背诵课文。

2、通过对课文的朗读品味，感受香港的繁华、美丽。从而激发学生热爱香港，热爱祖国的思想感情。

3、通过学习活动，让学生对围绕一句话来展开叙述进行初步感知，学会总分总的写作方式。

【教学重点、难点】

1、诵读品味课文，感受香港的繁华与美丽。

2、感知围绕中心句展开的总分总叙述方式。

【教学方法】

1、抓住全文的文眼"香港，真是一颗无比璀璨的"东方之珠"。展开教学。

2、通过创设情境诵读沙滩的迷人。

　　3、结合"趣"组织学生朗读公园的著名。

　　4、抓住重点词感受街市的繁华。

【学习方法】