教科版小学语文五年级上册《七色光三》教案
教科版小学语文五年级上册《七色光三》教案第1页

语文七色光三

  教学目标:

  1.学习用找近义词的方法积累词语;学会使用顿号

  2.积累背诵文学家的名言名句

  3.了解鲁迅笔名的由来,扩大和丰富学生的文化视野

  4.开展阅读调查整理和汇报活动

  教学重点难点:

  1.学习用找近义词的方法积累词语;学会使用顿号

  2.积累背诵文学家的名言名句

  教学时间:2课时

第一课时 (37)

  教学内容:练一练 日积月累

  教学目标:

  1.学习用找近义词的方法积累词语;学会使用顿号

  2.积累背诵文学家的名言名句

  教学重点:学会使用顿号。

  教学难点:理解文学家的名人名言。

  教学过程:

  一、日积月累: (15分)

  1.请学生在小组内熟读这些名人名言。

  2.互相学习背诵。

  3.看谁一口气背的多。

  4.展示自己收集到其他这些人的名人名句。

  二、练一练:(20分)

  A近义词

  为第一组的词语找到近义词。

  小组内四个人共同完成,看哪一组完成的快。

  第二组同学自己独立完成。

  B解释词语

  要在语境中体会词语的意思。

  C、哪些词给你留下了深刻的印象,你觉得这样有什么好处,你能模仿着写一写吗?

  D、学习使用顿号

  4.给短文加上标点符号。

指生读读话。

自己添加标点。