部编人教版三年级下册语文优质课《第15课:小虾》教案教学设计
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15*小虾

教学目标:

1.会认10个字,正确读"一口缸、空隙、掀开、背上、末端、一副、钳子、搏斗、较大、腹部"等词语。

2.正确、流利、有感情地朗读课文,学习用关键句概括段落大意。

3.体会文中细致生动的描写的好处。

4.了解小虾的生活习性及各种有趣的活动,体会作者的喜爱之情。

教学重点:学习用关键句概括段落大意,体会文中细致生动的描写的好处。

教学难点:了解小虾的生活习性及各种有趣的活动,体会作者的喜爱之情。

教学准备:课件

教学时数:1课时

教学过程:

一、 联系前文 复习导入

1. 同学们,我们第二单元刚刚学过一篇写鸟的文章《翠鸟》,它的作者是

菁(jīng)莽(mǎng)。

2. 作者简介:

菁莽,本名陈益清 笔名菁莽,男,1936年生,广东揭西人。文学创作有儿童文学、散文、诗词等多篇入选发表。散文《我看见了鲤鱼跳龙门》、《翠鸟》等先后入编小学教材。