3　大堰河--我的保姆

一、课外阅读

阅读下面这首诗,完成1～2题。

呵,母亲

舒　婷

你苍白的指尖理着我的双鬓,

我禁不住像儿时一样

紧紧拉住你的衣襟。

呵,母亲,

为了留住你渐渐隐去的身影,

虽然晨曦已把梦剪成烟缕,

我还是久久不敢睁开眼睛。

我依旧珍藏着那鲜红的围巾,

生怕浣洗会使它,

失去你特有的温馨。

呵,母亲,

岁月的流水不也同样无情?

生怕记忆也一样褪色呵,

我怎敢轻易打开它的画屏?

为了一根刺我曾向你哭喊,

如今戴着荆冠,我不敢,

一声也不敢呻吟。

呵,母亲

我常悲哀地仰望你的照片,

纵然呼唤能够穿透黄土,

我怎敢惊动你的安眠?

我还不敢这样陈列爱的祭品,

虽然我写了许多支歌

给花、给海、给黎明。

呵,母亲

我的甜柔深谧的怀念,

不是激流,不是瀑布,

是花木掩映中唱不出歌声的枯井。

1975年8月

1.诗歌第一节写了什么内容?具有怎样的作用?

解析:通读全诗,领会该诗怀念母亲的主题,再结合第一节诗中的"渐渐隐去的身影""晨曦已把梦剪成烟缕""不敢睁开眼睛"等语句,即可判断该节内容和这样写的目的。