第 五 小学数学"导学教练"导学案 课题 小小鞋店 主备人 王 慧 学习

目标 1、经历通过调查对数据进行分析、整理的过程。

2、初步认识符号图，会用符号在图中表示数据。 重点

难点 调查、分析、整理数据.(重点)

表示数据（难点） 导学流程 明

标

导

学 1、 问题导入：

　淘气班的同学像模拟开一个鞋店，为了"进货"需要调查。大家说一说，如何进行调查？

2、出示学习目标：

3、出示前置小研究 自

主

学

习 独立学习 1、师上课前一天发放《小小鞋店》前置小研究给学生

2、学生独自学习

《小小鞋店》前置小研究

　请同学们仔细阅读课本P80页情景 ，思考并完成下面的问题。

要求：学生在小组内交流，一个小组上来展示你们的学习成果。

小研究一：

说一说，可以怎么样调查？

小研究二：

下面是调查结果，用自己喜欢的方法整理并表示出来

小研究三：

妙想是这样做的，你看的懂吗？再接着画下去

小研究四：

说一说你发现了什么，对鞋店"进货"有什么好的建议？