小小鞋店

学习目标：

1、 结合淘气班模拟开鞋店所调查的数据，尝试进行数据的整理和表示的过程，探索借助画图方式整理数据和表示数据的方法。

2、根据图中所表示的数据特征，作出推断或决策，实现调查数据的初衷。

教学重点：

　　尝试进行数据的整理和表示的过程，探索借助画图方式整理数据和表示数据的方法。

教学难点：

尝试进行数据的整理和表示的过程

教学过程:

一、导入。

1、多媒体出示几种水果的名字，让一小组说自己喜欢的说果。

2、你能说说喜欢这几种水果的分别有几人？

3、有什么办法能够让我们迅速、准确的知道分别有几人？

4、引入帮淘气解决问题

每种鞋各进了相同的数量，34号的鞋很快卖光了，可是30号和40号的鞋一双也没卖出去。为什么呢？为什么会出现这种情况？

二、下面是调查结果，整理一下并把结果表示出来。

1、出示表格。 观察表格，你有什么发现或感受？