《小小鞋店》的教学设计

查婆店小学 周洋

　　学情分析：

　　《小小鞋店》是北师大版小学三年级下册第七单元《数据的整理和表示》的数学内容，是学生在学习了一年级上册《分类》，二年级下册《调查与记录》的基础上继续学习统计的相关知识。

　　教学目标：

　　1、 结合淘气班模拟开鞋店所调查的数据，尝试进行数据的整理和表示的过程，探索借助画图方式整理数据和表示数据的方法。

　　2、 根据图中所表示的数据特征，作出推断或决策，实现调查数据的初衷。

　　教学重点

　　尝试进行数据的整理和表示的过程，探索借助画图方式整理数据和表示数据的方法。

　　教学难点

　　尝试进行数据的整理和表示的过程。

　　教学方法

　　利用知识的迁移，引导学生自主探索、合作交流。

　　教学准备

　　教学课件、学习任务单。

教学过程