人教版五年级下册第五单元《旋转》

教学设计

牛武中心小学 孔慧霞

教学目标：

　　1、知识与技能：进一步认识图形的旋转变换，探索它的特征和性质。能在方格纸上将简单的图形旋转90°。

　　2、过程与方法：初步学会运用旋转的方法在方格纸上设计图案，发展学生的空间观念。

　　3．情感态度与价值观：欣赏图形的旋转变换所创造出的美，培养学生的审美能力；感受旋转在生活中的应用，体会数学的价值。

教学重点：

　　理解图形旋转变换的含义。

教学难点：

　　探索图形旋转的特征和性质。

教学准备：

多媒体课件 方格纸

教学过程

　　一、创设游戏情境，引入新课

　　互动游戏

　　师：同学们，喜欢玩游戏吗？都玩过什么游戏？

　　生举例。

　　师：今天，老师给大家带来一个游戏，想玩吗？

　　出示："俄罗斯方块"游戏画面一

师：如果现在让你来玩，你准备怎么操作？