长春版小学语文四年级上册《汉字家园(二)》教案
长春版小学语文四年级上册《汉字家园(二)》教案第1页

 《汉字家园2》教案第一课时

教学目标

  1.了解有些词语字的前后顺序不同意思不同,有些词语音相同意思却不同,从而感受汉语言的丰富内涵,激发学习汉语的兴趣。

  2.在区别词义的过程中学习生字,了解字的含义。

教学重点

  了解有些词语字的前后顺序不同意思不同,有些词语音相同意思却不同,了解字的含义。

教学难点

  区别字义、词义中识字,感受汉语言的丰富内涵。

教学方法

自主学习、合作探究。

课前准备

教学课件、积累同字顺序不同的词语和同音词。

课时安排

两课时

教学过程

第一课时

  一、导课

  1.同学们,在日常生活中我们发现有些词语虽然是相同的两个字,表示的意思却不同。你能说出几个这样的词语吗?(课件出示词语)播放学乐师生典型的导学成果。

  2.(课件出示)教学目标。

  二、新授

  1.认读词语。(课件出示)生产--产生 圈套--套圈 马鞍--鞍马 警报--报警 盒饭--饭盒 报仇--报酬 权力--全力 志气--稚气 沉没--沉默 封口--风口

  2.结合图片学习生字。(课件出示)

  产:chǎn"立"部。

  扩词:产生、生产、产妇、特产、倾家荡产

套:tào "大"部。