《荷 花》

　　------随县草店镇王子城小学 揭琪

　　【教学目标】

　　（一）知识与能力：了解作者是怎样写荷花的，锻炼有条理的表达能力。

　　（二）过程与方法：有感情的朗读课文，发挥想象，欣赏荷花的美丽。

　　（三）情感态度与价值观：增强热爱大自然的感情，陶冶审美情趣。

　　【教学重点】

　　理解和欣赏满池荷花的静态美。

　　【教学难点】

　　理解和欣赏满池荷花的动态美。

　　【教学安排】

　　1课时。

　　【教学过程】

　　第二课时

　　　一、复习导入

　⑴上节课我们知道了作者是怎样看荷花的，有谁还记得？

　⑵这节课我们一起来看一下作者是怎样写荷花的。

二、品读美文，领悟语感：

　 1．学习第一自然段

(１)自由读第一自然段，思考：作者一开始就是去看荷花的吗？