部编版九上新人教版语文《写作:议论要言之有据》教案教学设计
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  写作 议论要言之有据

  

  一、情景导入 生成问题

   议论不仅要提出观点,还要有能证明观点的材料。言之有据,才能让人信服。什么是有据?

  有据就是要有论据,用来证明观点的材料,包括事实论据和道理论据。今天,我们就来学习怎样才能做到言之有据。

  二、自我研学 生成新知

  (一)明确"言之有据"的概念。

  1.什么是言之有据?

  明确:言之有据就是用来证明观点的材料,就是论据。它包括事实论据和道理论据。

  2.什么是道理论据和事实论据?

  明确:(1)事实论据指生活中客观存在的事实,它包括举事例和列数据两个方面;(2)理论论据包括经典性著作中的理论,名人名言,党在不同时期的方针、路线、政策,科学上的公理、原理、定义、法则、定律、格言、俗语、成语、谚语,以及众人皆知并为人所公认的最普遍的道理等。

  (二)在写作时怎样使用好两种形式的论据?

  明确:(1)事实可详细写,也可概述;从事实中要能看出道理,再检验它与文章的论点在逻辑上是否一致。

  (2)道理就是名言、格言、理论分析、定理公理。总是读者比较熟悉的,或者是为社会普遍承认的。

  切记:论据是用来证明论点的。

  (三)怎样使用好议论文中的论据?

   明确:(1)在使用材料时,首先要确保材料准确,经得起推敲。列举的事例或引用的名言警句等都要真实准确。在写作时,先确认事例是否真实可靠,然后再使用;引用名言警句,要注意核对原文,保证引述准确。

  (2)使用材料,还应保证材料与观点一致。大家也许都积累了不少名言警句和事例素材,但是有些并不能与你的观点相对应,如果选择它们来做材料,就起不到支撑观点的作用。

   需要注意的是,使用事实论据时,不需要详细记叙事件本身,而要通过概括叙述和对论据的分析,建立起材料与观点之间的联系。

   (3)要增强文章的说服力,还要注意材料的丰富性。所用材料的数量和种类可以丰富、多样一些,比如可以用历史故事、生活事例、统计数据等做事实论据,用名言警句、民间谚语、精辟的理论等做道理论据,还可以将两者交替使用。

  (四)结合例文,指导技法。

  1.明确内容

  《论语·为政》中说:"人而无信,不知其可也。"诚信,自古就是一种美德。欺诈、造假等不讲诚信的现象历来为人们所深恶痛绝。请以《谈诚信》为题,写一篇议论文。

  2.提出要求

  (1)关于"诚信",可说的角度很多,要深入思考,多方开掘,选定一个角度,形成一个明确的观点。

  (2)关于"诚信"的材料很多,注意围绕自己确定的观点,选取恰当的材料。

  3.例文导航

  谈诚信

诚实,就是忠诚正直,言行一致,表里如一。守信,就是遵守诺言、不虚伪欺诈。"言必信,行必果""一言既出,驷马难追"这些流传了千百年的古话,都形象地表达了中华民族诚实守信的品质。在中国几千年的文