人教版必修3第五课第1框《文化创新的源泉和作用》
人教版必修3第五课第1框《文化创新的源泉和作用》第1页

【导学案】

学校 实验高中 学科政治 编写人孙宝民 审稿人徐朝才

第五章文化创新

第一框《文化创新的源泉和作用》

课前预习学案

一、预习目标

评析国际文化交流的典型事例,阐明世界范围内各种文化的相互交融也是文化发展和创新的重要途径。

二、预习内容

  1、(1)文化发展的实质: 。

(2)文化创新的必要性和重要性:文化创新是 ,是

(3)社会实践对文化创新的决定作用: ,

2、文化创新的作用:可以 ,能够 。

3、如何创新:人民群众是社会实践的主体,是 ,文化工作者必须走与 ,才能创造出无愧于人民和时代的文化作品。

4、文化创新的途径: , ,

  5、文化创新的根本途径: ,文化创新的重要途径:

   , 。

三、我的疑惑

课内探究学案

一.学习目标

  1.识记文化发展的实质、实践是文化创新的源泉、文化创新的巨大作用。

  2.理解社会实践在文化创新中的作用,理解文化创新推动着社会实践的发展,推动着民族文化的繁荣。

  3.通过分析社会实践对文化创新的作用和文化创新对社会实践的作用,来完整地把握二者之间的辨证统一关系。

二、学习过程