七年级思品上册导学案 编号： 使用时间： 编写：施秀程 审核：

　　　　　　　　课题 ：第二单元 走进新的学习生活 课型：训练课

　　　　　　班级： 小组： 姓名： 组内评价： 教师评价：

学习目标

1．识记：适应新的学习生活的方法，自我评价的途径，珍惜受教育的权利，履行受教育的义务的做法。

2．理解：融入新集体的感受和做法，受教育既是公民的基本权利，又是公民的基本义务。

3．运用：通过学习，了解学习的重要性、受教育的必要性，使自己真正走进新的学习生活。

学习重点：

　　融入新的班集体； 正确评价自己的方法和途径。

学习难点

　　适应新的学习生活；珍惜受教育的权利，履行受教育的义务。

学习过程：

（细读题目，联系教材，找准知识点）

　　1、进入新的学习环境，我们多多少少都会感到这样或那样的不适应，这是正常的，我们可以采取以下措施加以调节 （ ）

　　①主动与老师沟通，说出自己的真实想法 ②积极参加各项集体活动 ③以开放的心态与同学交流 ④写日记 ⑤读名人故事 ⑥欣赏音乐 ⑦上网玩电子游戏

　　A．①②③④⑤⑦ B. ②③④⑤⑦ C. ①②④⑤⑥⑦ D.①②③④⑤⑥

　　2、良好的班集体对我们的成长有着许多积极的影响 （ ）

　　①有助于我们形成集体主义精神和责任感 ②形成良好的组织纪律性 ③培养奋发向上的精神 ④可以满足我们的虚荣心理

　　A.①②③　　B.②③④　　　C.①②③④　　　D.①③④

3、集体是我们成长的乐园。下列关于集体的说法，正确的有

A.我在学习上取得好成绩，全靠我自己的努力

B.创建优秀班集体是班主任和班干部的事，与我无关

C.个人的成长离不开集体，在优秀的集体中学习，我的成绩自然而然好的

D.集体荣誉感可以使我们产生归属感，形成向心力和亲和力

　　4、小松放学回到家第一件事就是玩电脑游戏。妈妈说："作业没做就玩游戏，怎么这么管不住自己呀！"晚上小松做完作业就去睡觉，妈妈说："你看书本弄的这么乱，做事多没有条理呀！"小松认识到自己的缺点，下决心努力改正。小松认识和评价自我的途径是

A.自我观察 B.与他人接触和比较

C.他人对自己的态度和评价 D.在集体中认识自我

　　5、老师经常对我们说：认识自己时，既要看到自己的长处和优点，也要认清自己的短处与不足。老师的话是要学会用

A．全面的观点看待自己 B．分清主流和支流的观点看待自己

C．发展的眼光看待自己 D．分清光明与阴暗面的观点看待自己

6、下列谚语、俗语、名言中不能体现学习的重要性的是 （ ）

A.书籍是人类进步的阶梯 B.玉不琢，不成器；人不学，不知义