寓言两则学案



课题 27寓言两则 审核人 课型 新 授 使用人 学习目标 1、会认10个生字，会写9个字。

2、正确、流利地朗读课文，默读课文，能在读中悟出故事的寓意。

3、能把故事讲给别人听。 学 习 重

难 点 会认10个生字，会写9个字。正确、流利地朗读课文，默读课文，能在读中悟出故事的寓意。 课时安排 一课时 学习流程 学 习 要 求 学习笔记 预习

1、我要认真地读读课文，画出生字，借助拼音读准字音，然后把课文读正确，读流利。

2、我会读

寓言 焦急 喘气 一大截 窜出 撞在

树桩 从此 锄头 守株待兔 揠苗助长

3、我有好办法记住文中的生字，也会给他们组词。

4、根据课文内容填空。

揠苗（ ）（ ） 转（ ）转（ ）

自（ ）自（ ） 筋疲（ ）（ ）

守株（ ）（ ） 又（ ）又（ ）

（ ）滋滋

他回到家里，（ ）喘气（ ）说......

一边 一边

5、通过预习你学会了什么？不明白的地方有哪些？

合作探究 1、读了《揠苗助长》这则寓言，我想对这个人说：你费了那么大的力气，禾苗却都枯死了。因为你做事太（ ）了，违反了禾苗的（ ）。

2、读了《守株待兔》这则寓言，我想对种田人说：你要（ ）才行，对意外的收获不要存有（ ）。